In Deutschland gibt es rund 300.000 Unternehmen, deren Inhaberinnen und Inhaber
ausländischer Herkunft sind. Sie stellen 25.000 Ausbildungsplätze zur Verfügung.
Staatsministerin Maria Böhmer ist sich sicher: Deren Ausbildungspotenzial "ist
noch lange nicht erschöpft".


40 Prozent der Jugendlichen aus Zuwandererfamilien sind in Deutschland ohne
Berufsausbildung. Für eine gelungene Integration sind Bildung, Ausbildung und
qualifizierte Berufstätigkeit aber eine entscheidende Voraussetzung.  
 
Mit einer Urkundenverleihung im Bundeskanzleramt würdigte die
Integrationsbeauftragte der Bundesregierung das Engagement türkischstämmiger
Unternehmerinnen und Unternehmer. 23 Berliner Betriebe, die zum ersten Mal
ausbilden, erhielten die Auszeichnung.
 
Böhmer unterstrich die Vorbildfunktion dieser Betriebe: "Jeder Unternehmer und
jede Unternehmerin ausländischer Herkunft, die beziehungsweise der
Ausbildungsplätze zur Verfügung stellt, hilft Jugendlichen beim Einstieg in das
Berufsleben und ist zugleich ein Vorbild für andere Inhaberinnen und Inhaber."
  

Bildungspaten sollen Eltern unterstützen

 
Um die Ausbildungssituation zu verbessern ist engagiertes Handeln dringend
geboten: "Wir wollen alle gesellschaftlichen und staatlichen Maßnahmen bündeln,
um die Bildungs-, Ausbildungs- und Arbeitsmarktchancen von Jugendlichen mit
Migrationshintergrund zu erhöhen", so die Staatsministerin.
 
Der im Juli erscheinende Nationale Integrationsplan widmet diesem Bereich ein
eigenes Kapitel.
 
Am 12. Juli 2007 wird auf dem zweiten Integrationsgipfel der Nationale
Integrationsplan (NIP) vorgestellt. Darin einigen sich Bund, Länder und Kommunen
auf einen gemeinsamen Plan für eine nachhaltige Integrationspolitik.  Der NIP
wird im Dialog mit den wichtigsten Akteuren der Bürgergesellschaft und den
Migrantinnen und Migranten entwickelt.
 
Böhmer kündigte an, im Herbst dieses Jahres ein bundesweites Netzwerk mit
Bildungspaten zu schaffen. Ehrenamtliche Helfer sollen Eltern mit
Migrationshintergrund dabei unterstützen, sich im deutschen Bildungssystem besser
zurecht zu finden.
 
So soll der Übergang vom Kindergarten in die Schule und vor allem von der Schule
in die Ausbildung besser gelingen. Denn es sei zentral, dass die Elternhäuser
hier eng eingebunden seien, so Böhmer.
 

Integration in der Praxis: BildungsWerk Kreuzberg

 
Böhmer lobte in besonderem Maße das Engagement der BildungsWerk in Kreuzberg GmbH
(BWK). Dort engagieren sich Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für die Gewinnung
von Ausbildungsplätzen in ausländischen Unternehmen.
 
Das "BWK Ausbildungsprojekt Berlin" will bis Ende 2007 mindestens 150 zusätzliche
Ausbildungsplätze in Berliner Unternehmen mit Migrationshintergrund schaffen. Es
erhält Fördermittel des so genannten "Jobstarter"-Programms des
Bundesbildungsministeriums und der EU.
 
Das BWK leistet dabei ganz konkrete Hilfe: Es berät und begleitet interessierte
Unternehmen bei allen ausbildungsrelevanten Aspekten, wie Feststellung der
Ausbildungsvoraussetzungen und Vermittlung von Ausbildungskompetenzen. Es
informiert über Fördermöglichkeiten bei der Schaffung neuer Ausbildungsplätze.
Und auch bei der Kommunikation mit den für die Berufsausbildung zuständigen
Kammern steht es mit Rat und Tat zur Seite.
 
Das Ergebnis des Engagements: Bislang wurden 102 der angestrebten 150 neuen
Ausbildungsplätze akquiriert.
 
Die Unternehmer profitieren selbst von einem Ausbildungsengagement. Dies machte
der Geschäftsführer des BWK, Herr Nihat Sorgec, deutlich: "Denn durch eine
gezielte Nachwuchsförderung investieren sie in die Zukunft ihres Unternehmens."



Kontext


Nationaler Integrationsplan
<http://www.bundesregierung.de/Webs/Breg/DE/Bundesregierung/BeauftragtefuerIntegration/NationalerIntegrationsplan/nationaler-intregrationsplan.html>
Integrationsbeauftragte der Bundesregierung
<http://www.bundesregierung.de/Webs/Breg/DE/Bundesregierung/BeauftragtefuerIntegration/beauftragte-fuer-integration.html>
BildungsWerk in Kreuzberg <http://www.bwk-berlin.de>
Jobstarter <http://www.jobstarter.de/>